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          中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 (Sino-foreign Joint Programs)

          來源: 本站 發(fā)布時(shí)間:2016-09-28 13:01:00 瀏覽量:9546

           

          中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 (Sino-foreign Joint Programs)

          項(xiàng)目簡介
          經(jīng)河北省教育廳批準(zhǔn),國家教育部備案——石家莊市第二十五中學(xué)與美國華盛頓州愛爾格英迪高中“中美合作辦學(xué)高中項(xiàng)目”于2006年6月列入我市高中招生計(jì)劃。此項(xiàng)目為河北省獨(dú)家中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)歷教育。
          中、美雙高中文憑項(xiàng)目是以中美教材結(jié)合、中外教師配合、中西文化融合為特點(diǎn)所開展的國際教育。國際班學(xué)生通過學(xué)習(xí)中國高中課程和美方所設(shè)課程,參加中國會考和美方課程考試,達(dá)到要求的頒發(fā)中國、美國高中畢業(yè)證書。
          課程設(shè)置
          中、美高中國際班課程是通過引進(jìn)部分美國高中課程,由中國國際教育交流中心和美國大學(xué)入學(xué)考試委員會根據(jù)中國高中教育而共同研發(fā)的適合中國學(xué)生的國際課程。課程設(shè)置為完成我國家教學(xué)大綱規(guī)定的高中課程;滿足美國華盛頓州教育局的要求,開設(shè)英語(聽力、閱讀、寫作)、科學(xué)、SAT應(yīng)考復(fù)習(xí)。外方的核心課程和課時(shí)量不少于學(xué)生總課時(shí)量的三分之一。
           
          授課及管理模式
          國際班采用小班模式進(jìn)行授課和管理,教學(xué)內(nèi)容由中方、美方教師共同承擔(dān),美方課程是以經(jīng)驗(yàn)豐富的外教為主。
           
          項(xiàng)目優(yōu)勢
          優(yōu)秀教育資源的引進(jìn)和獨(dú)創(chuàng)的課程設(shè)置和管理,給學(xué)生提供了良好的教育環(huán)境,有利于學(xué)生參加國內(nèi)高考,增強(qiáng)競爭實(shí)力。扎實(shí)的英語語言交際能力和綜合素質(zhì)的提高,適應(yīng)社會對英語復(fù)合型人才的需要,便于學(xué)生日后的高薪就業(yè)。對于出國留學(xué)的學(xué)生,可以申請美國大學(xué),找到了一條便捷途徑。
           
          合作學(xué)校簡介
          美國華盛頓愛爾格英迪高中位于美國華盛頓州西雅圖市愛爾格。通訊地址:121 Alder Drive, Sedro Woolley WA U.S.A ,郵編:98284,現(xiàn)有在校學(xué)生1160名,專業(yè)教師86名。愛爾格英迪高中是全美未來教育試驗(yàn)學(xué)校之一,享有在美國各州的招生權(quán)。經(jīng)華盛頓州教育局批準(zhǔn),該校多年來為美國政府駐外機(jī)構(gòu)官員的子女提供正規(guī)的美國高中文憑教育,具有對包括中國在內(nèi)的若干國家高中課程與美國華盛頓州高中課程之間轉(zhuǎn)學(xué)分成績單的認(rèn)證資格,具有向海外發(fā)放美國高中文憑的資質(zhì)。
          美國華盛頓愛爾格英迪高中重視師資的培訓(xùn),所有美國老師都要定期到華盛頓州立大學(xué)教育學(xué)院進(jìn)修,用國際最新的教育理念及方法指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
          美國華盛頓愛爾格英迪高中畢業(yè)生的SAT成績(美國高考成績)及拿本科獎(jiǎng)學(xué)金的比率都是很高的。該校在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)開發(fā)學(xué)生的自我激勵(lì)意識及創(chuàng)造力;強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是貫穿一個(gè)人一生的一個(gè)基本行為方式,因此,只有從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造性思維方式,才能在學(xué)習(xí)過程中不斷找到樂趣和動(dòng)力,才能適應(yīng)這個(gè)科技日新月異,知識飛速更新的現(xiàn)代社會。美國教育界認(rèn)為,從學(xué)前班到高中的各個(gè)階段持續(xù)強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維是保持美國在教育和科技上繼續(xù)領(lǐng)先世界各國的基石。
           


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